中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1418.

提高小学高段学生数学课堂参与率的策略

何敏章
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1418.
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提高小学高段学生数学课堂参与率的策略

何敏章1
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作者信息

  • 1. 四川省绵阳市盐亭县玉龙小学 621605
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摘要

随着新课程教学理念的提出,在教育教学中更加注重初中学生的主体地位,发挥学生的主动性,提高教育教学效果.但是在当前小学高段数学教学中学生的参与率却相对比较低,这对于提升的学习成绩是极为不利的.本文重点阐述提升小学高段学生课堂参与率的相关策略,以此更好的提升教育效果.

关键词

小学教育/高段数学/参与率/策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量4
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