在小学语文教学中运用多媒体技术的利与弊

谌振华¹

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1. 江西省高安市灰埠中心小学 330800
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摘要

自从多媒体技术引入到教育教学领域以来,其技术优势日益凸显.作为信息化教学方法,不仅使教学形式更加生动有趣,而且能够丰富学生的学习体验感,提高了课堂学习效率.然而,在利用多媒体教学过程中,部分教师教学设计缺乏合理性,过分依赖多媒体技术展示课程知识,导致学生思维能力发展受到抑制.因此,广大教育工作者应思考如何合理利用多媒体技术,以便更好地开展教学活动.基于此,本文就小学语文教学中运用多媒体技术的利与弊进行分析.

关键词

小学语文/多媒体技术/利与弊

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出版年

2021

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