加强师生互动,营造浓厚小学语文课堂教学氛围

陈艳¹

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作者信息

1. 新疆阿勒泰地区布尔津县布尔津镇白湖路小学 836600
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摘要

教师在小学教学时期,要对语文教学情境进行稳定创设.形成利于学生全面发展的良好教学模式下,让师生互动带动学生学习发展.教师对小学语文教学情境进行合理的分析,引发学生对语文知识内容重点思考过程中,也会获得良好的学习认识.教师认知到小学语文教学中师生互动的重要意义,从实际教学情况入手,让学生的互动氛围更加农合,带动学生语文知识学习进步和发展.教师对小学语文教学课堂进行着重构建,引发学生形成良好学习体系下,更好的跟随互动教学步伐,实现语文学习发展.

关键词

师生互动/小学语文/教学氛围/营造策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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