摘要
初中阶段学生们所学习的化学知识基本上都是非常基础的知识内容,而学生们也是在进入到初中之后才第一次开始接触化学知识的学习,这对于培养学生们的学习兴趣和创新思维来说有着十分重要的意义.但是目前的初中化学教学开展过程中,大部分的学生都没有学习素养和学习能力的支撑,导致他们的学习效率和学习质量非常一般.另外传统课堂教学开展过程中,整体化学课堂教学内容都被化学方程式的背诵和一些简单的习题训练所限制,导致学生们的创新思维发展被严重的限制.本文就从初中化学教学出发,探究如何培养学生们的创新思维,希望可以给学生带来更加明显的创新思维能力提升.