核心素养理念下的高中数学教学策略分析

王贝¹

扫码查看

作者信息

1. 新疆和田地区第一中学 848000
折叠

摘要

高中教育体系中,数学教学是重要的组成部分,高中生学好数学知识不但能够提升自身成绩,顺利考上理想的大学,同时还可以为日后的数学学习打下良好的基础.目前,随着新课改的逐步推进,学生核心素养受到越来越多的关注,对于高中数学教学来说也是如此.对此,高中数学课堂上,教师要从新课程改革的要求出发,始终秉持着学生为本的教育理念,优化教学过程,注重学生核心素养的培养,不断强化学生综合素质,最终实现素质教育的目标,把学生培养成为全面发展的人才.

关键词

核心素养理念/高中数学/数学教学/策略探析

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

段落导航