中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1455-1456.

浅谈初中地理微课教学的策略研究

苏学军
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1455-1456.
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浅谈初中地理微课教学的策略研究

苏学军1
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作者信息

  • 1. 江西省铅山县第二中学 上饶 334500
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摘要

地理这门科目和学生们的实际生活之间有着非常密切的联系,微课教学的应用对于问题内涵的探究和重点、难点教学内容的突破都有着非常明显的促进,作为一种全新的地理学习方式,微课教学的应用可以有效弥补课堂教学开展过程中存在的缺陷,提高教师的地理课堂教学水平,给学生带来更加全面的发展,让学生获得学习空间的拓展,将学生们的地理学习兴趣更加充分的激发出来.

关键词

初中地理/微课教学/教学策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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