小学语文朗读教学的实践与思考

廖婷¹

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1. 江西省新余市渝水第六小学 338000
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摘要

语文是我们的母语学科,对于其他学科知识的学习有着重要的意义,同时也是培养我们语言能力和理解能力的重要方式,对于我们的重要性不言而喻.在语文学习的过程中,朗读能力是学生必须要掌握的,如何更好地开展小学语文的朗读教学,是教师需要考虑的问题.教师首先要重视学生的朗读能力,根据学生的情况不断的优化教学方案,从而有效地提高小学语文朗读教学的质量和效率.本文结合实际教学经验,对小学语文朗读教学的高效开展提出了自己的见解和看法.

关键词

小学语文/朗读教学/实践与思考

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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