玉屏箫笛融入学前儿童教育的策略探究——以铜仁市幼儿园为例

金元萍¹

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1. 铜仁幼儿师范高等专科学校附属幼儿园贵州铜仁 554300
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摘要

玉屏箫笛制作技艺被列为"国家级非物质文化遗产",具有着丰富的文化意义与深厚的文化内涵.幼儿园、教师、家庭和社会共同努力将玉屏箫笛融入学前儿童教育,使幼儿了解玉屏箫笛文化,学习演奏箫笛,不仅可以锻炼幼儿手指灵活度,培养幼儿的音乐素养和文化素养,丰富幼儿园艺术教育的乐器种类和教育形式,促进幼儿身心健康快乐发展,也有利于更好地传承和保护少数民族优秀传统文化,这也是玉屏箫笛融入学前儿童教育策略探究的意义所在.

关键词

玉屏箫笛/学前儿童教育/策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量5

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