小学英语教学中的小组合作学习模式研究

刘慧莹¹

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作者信息

1. 荔湾区五眼桥小学广东广州 510000
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摘要

合作学习模式是小学英语教学的重要策略之一,可以有效的培养学生的学习兴趣,可以帮助小学生快速适应小学英语学习,让学生之间利用小组合作学习的方法取长补短,相互学习,共同体验成功带来的快乐,从而有效提高小学英语教学效率和质量.教师要在实际的英语教学中将情感教育与英语教学相结合,创设多种多样的合作学习互动,促进学生通过互相学习体验集体荣誉感,使学生的合作精神得到锻炼和培养.

关键词

小学/英语教学/小组合作学习/模式探究

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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