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浅析优化小学班主任管理策略

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在全面开展教育改革工作时,学校着眼于整个小学教育教学的全过程提出了较为严格的要求.在小学教育改革的过程中,班主任扮演着领导者和管理者的角色,直接关乎班级管理目标的实现情况,影响着学生的学习和生活.因此,小学班主任管理工作的逐步加强不容忽略,有益于提升学生的学习兴趣,发展学生的综合能力.本文以小学班主任管理过程分析为依据,了解具体的管理对策.

魏玉蕾

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石家庄市瀚唐和雅小学 河北 050800

小学班主任 班级管理 优化策略

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(5)
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