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人文关怀视域下初中班主任工作思路分析
人文关怀视域下初中班主任工作思路分析
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中文摘要：
在初中班主任教育工作中,初中生对外界事物的处理缺乏正确的思想指导,且内心十分需要得到关爱,因此,班主任应该重视德育教育,在班级管理中重视人文关怀,给予学生充足的关心关爱,将学生培养成一名德才兼备的时代小青年.本文根据笔者多年的教学经验,以家长会为例对基于人文关怀视域下初中班主任工作思路提出建议.
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作者：
陆珺
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作者单位：
四川省凉山州西昌市西昌航天学校 615000
关键词：
初中班主任
人文关怀
德育教育
家长会
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
1
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