国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
208-209.
思维导图在初中英语写作教学中的应用新探
廖海萍
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
208-209.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
思维导图在初中英语写作教学中的应用新探
廖海萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省寻乌第三中学 342200
折叠
摘要
英语写作教学是英语教学的重点内容之一,现阶段初中生面临着英语写作的困扰.因此,初中英语教师需要积极地创新写作教学方式,努力为学生打造更加有效的英语写作课堂.写作是一个思维发散的过程,结合写作教学的特点,初中英语教师可以采取思维导图的教学方式来引导学生完成英语写作.以下对初中英语写作教学中思维导图的应用进行探讨.
关键词
思维导图
/
初中英语
/
写作教学
/
应用方法
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果