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游戏化教学在小学数学教学中的应用

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新课程教学理念强调趣味化教学,小学数学教师要结合学生的学习特点,制定符合学生发展规律的教学计划,从而提高学生的学习兴趣,调动学生的想象力,小学数学教师可以根据教学内容引入相关的游戏,让原本枯燥乏味的小学数学课堂变得生动有趣起来,增进学生的学习效率,提高学生的学习兴趣.要多学生的主观能动性,让学生可以以更好的姿态去学习小学数学这门科目,帮助学生建立数学思维,运用思维逻辑框架体系来展开小学数学课堂,最终构建高效的小学数学课堂,提高学生的数学成绩.

胡桂连

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江西省吉安市吉安县实验小学 343100

小学数学 游戏化教学 高效课堂

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(5)
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