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新媒体技术应用于初中音乐教学的探究

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随着素质教育改革的不断推进,中小学教育更加重视学生综合素养的培养与提升.音乐教育也属于情感教育,能培养学生的艺术鉴赏能力和创造力,有利于提升学生的情商,丰富内心的情感,同时,还能促进学生心理健康发展.在初中音乐教学中,教师要重视音乐的价值与作用,并结合新媒体技术创新教学模式,提高教学质量.本文简单提出在初中音乐教学中应用新媒体技术的有效对策.

傅蓉

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宁夏吴忠市红寺堡区第四中学 751999

初中音乐教育 新媒体技术 音乐节奏 音乐情感

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(5)
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