国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
220-221.
研究农村小学数学"学困生"转化路径
黄艳凤
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
220-221.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
研究农村小学数学"学困生"转化路径
黄艳凤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西河池市都安县百旺镇仁合小学 530733
折叠
摘要
乡村小学数学学困生主要是指在小学数学学业成绩上相对滞后的某个学生或者某些学生.其主要表现在计算能力不强,理解能力有限,记忆力不足,不听教师教导,做事马虎等方面.乡村学校小学数学学困生普遍存在每个班中.这个群体对班风、学风以及整个班的学业成绩能产生非常大的影响.
关键词
乡村学校
/
小学数学学困生
/
教师
/
家庭
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果