中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：224.

开创"微课"教学提升初中物理教学效益

方铁红
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：224.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

开创"微课"教学提升初中物理教学效益

方铁红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省新化县上渡街道办事处中心学校(本部) 湖南 娄底 417600
  • 折叠

摘要

微课作为一种创新教育形式,具有传统教育方式无法媲美的优势和特点.教育工作者要灵活利用微课这种教学工具,并做好和传统课堂教学的衔接,充分发挥其作用,准确展现以及传达物理学科知识,提高学生的学科素养.相信在微课教学的支持下,初中物理教学会有更好的发展.

关键词

微课/初中物理/应用/策略

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文