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让课堂提问成为一门艺术——小学语文教学提问初探
让课堂提问成为一门艺术——小学语文教学提问初探
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中文摘要：
问题是思考和学习动机的源泉.小学语文课堂的提问可以激发学生对语文的兴趣,指导学生的思维方向,激活课堂气氛和提高课堂效率.本文在分析课堂提问作用的基础上,挖掘与探索小学语文课堂有效的提问方法,促进学生的学习积极性,改善语文教师的教学质量,提高小学语文课堂的教学效率.
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作者：
蔡敏
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作者单位：
贵州省惠水县濛江实验小学 贵州 黔南州 550600
关键词：
小学语文
课堂提问
有效性问题和答案
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
1
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