中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：256.

多种途径创设语言空间培养学生思维能力——以4AM2U3P3 The lion and the mouse为例

朱叶
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：256.
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多种途径创设语言空间培养学生思维能力——以4AM2U3P3 The lion and the mouse为例

朱叶1
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  • 1. 上海市嘉定区德富路小学 201800
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摘要

本文以牛津英语上海版4AM2U3 I have a friend第三课时The lion and the mouse为例,从冲突式故事语境、创新式读者剧场和鱼骨式板书设计三个方面,初步探讨了小学英语阅读教学中语言空间的创设,以及学生思维能力的培养.

关键词

小学英语/语言空间/思维能力

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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