国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
262.
新课程背景下初中历史教学中法治教育的渗透策略
陈丽静
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
262.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课程背景下初中历史教学中法治教育的渗透策略
陈丽静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆乌鲁木齐市第126中学 830000
折叠
摘要
在社会主义现代化建设中,加强青少年的法治教育是必然趋势.初中历史教材中蕴含了非常丰富的法治教育资源,而在新课程背景下,教师应该将其合理利用起来,使得学生在掌握历史知识的同时,还能形成良好的法治意识与理念,成长为一名合格的社会主义接班人.基于此,本文主要针对新课程背景下初中历史教学中法治教育的渗透策略进行了详细分析.
关键词
新课程背景下
/
初中历史教学
/
法治教育
/
渗透策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果