中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：262-263.

初中生历史材料阅读能力提升策略的探究

周滢波
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：262-263.
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初中生历史材料阅读能力提升策略的探究

周滢波1
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  • 1. 江西省新余市第四中学 338000
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摘要

在初中历史课堂的学习中学会阅读读历史材料非常重要.对初中生而言,能否做好材料解析问题不仅是衡量学生知识水平、阅读能力的重要标准之一,更是能激发学生探究意识和历史思维能力的形成.但是,在实际教学中,初中生的认知能力仍然处于一个比较低的阶段,有的停留在读阶段,不能读懂,不知所措.针对这种现象本文主要阐述了初中生历史材料阅读能力提升策略,希望可以给大家带来帮助.

关键词

初中历史/阅读能力/策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量4
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