中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：274-275.

高中历史新教材的特点与历史教学改革探讨

陈永仙
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：274-275.
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高中历史新教材的特点与历史教学改革探讨

陈永仙1
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  • 1. 浙江省兰溪市第三中学 321100
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摘要

"三科教材"成为近年来高中教学工作中被教师们提及最多的专有名词之一,在三科教材之中,最有代表性,最具特殊地位的就是历史学科.随着高考改革和新课改的深度推进,历史学科越来越肩负着传承民族历史,坚定民族信仰的职责,教师应当加强历史学科的教育工作,把握好教材变革的时代背景,深度挖掘教材中的宝贵内容.

关键词

高中历史/新教材/课程改革

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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