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高中政治课探究教学

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随着课程改革的全面实施与不断深入,高中思想政治这一学科也迎来了新的挑战.在高中政治教学过程中,相比于其他学科,学生需要背诵、记忆的内容更多一些,学习压力也相对更大一些.然而纵观现阶段高中政治教学现状,学习效果却并不理想.一方面,学生对于思想政治这一学科的学习兴趣普遍不高,学习效率相对低下;另一方面,学生对于知识点的掌握也并不扎实,不能很好的应用到解题过程中.本文将以高中政治为主要学科,以提高教学质量与效率为中心目标展开探究,希望能为大家带来一定参考.

郑雪婷

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黄冈中学惠州学校 广东 惠州 516003

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2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(5)
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