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核心素养视角下高中数学高效课堂的构建对策分析
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建对策分析
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中文摘要：
新课改视角下,高中数学在教学方法上不断得到创新和实践,其中教材、学生学习观念、教与学方式以及师生关系等发生了不少新转变.新课改视角下,教师是教学的引导者而不是绝对主导者,学生成为了教学的主体和主角.新课改是面向每一个学生的教学改革,旨在提升学生的综合能力,帮助学生实现全面发展,而不是过分关注学生的学习成绩.
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作者：
金辉
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作者单位：
襄阳市第二中学 湖北 441000
关键词：
核心素养
高中数学
高效课堂
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
3
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