浅析小学数学课堂教学中自主探究的实施策略

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中文摘要：我国现阶段基础教育的不断完善,有效的提高学生的自主的学习能力是当今教育教学中首要目标.学生应在教师的及时正确的引导下能够自主的将自己的学习技能运用到生活中.这样既可以达到提高学生学习水平的目的,还可以更好的培养学生多元化的思维模式.有利于学生形成良好的学习习惯,提高自身的综合实力.因此,小学数学的教育教学中,教师应首先考虑小学生的自主学习能力的培养.可以在任课时营造一种自主的课堂学习氛围.

作者：

刘建平

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作者单位：

灵川县海洋乡小平乐小学广西桂林 541207

关键词：

小学数学自主探究课堂策略

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(5)

参考文献量1