国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
326-327.
小学数学教学中思维导图运用策略探究
薛美琴
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
326-327.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学教学中思维导图运用策略探究
薛美琴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西南昌航空大学附属小学红谷滩分校 330038
折叠
摘要
随着时代的飞速发展与进步,我国对于小学教育提出了更高要求.为了顺应新课改革教育的方针,要求小学教师以全面发展小学生为基础教学目标,尊重学生主体.通过自身专业能力不断创新教学手法,力求为小学生打造一个轻松又充满学习氛围的优质课堂.想要在小学数学的教学中激发小学生的学习兴趣,提高教学效率,思维导图的方式是最有效的教学途径之一.本文就针对思维导图在小学数学教学中的运用展开策略研究.
关键词
小学
/
思维导图
/
数学教学
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果