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浅谈初中语文阅读教学的两种方式
浅谈初中语文阅读教学的两种方式
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中文摘要：
阅读教学在语文教学中占据着重要位置.以初中语文阅读教学来说,阅读量加大,阅读难度有所提升,教师需要适度培养学生的思辨能力,对初中生综合能力的要求随之提高.为了提高阅读效果,为了培养初中生的语文核心素养,语文教师应坚持课内阅读与课外阅读两种方式并行的阅读教学模式,切实提高学生的阅读效率.
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作者：
韦兰园
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作者单位：
江西省赣州市会昌县实验学校 342600
关键词：
阅读教学
语文教学
初中语文
思辨能力
核心素养
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
2
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