中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：348.

模型教学对几何教学的意义分析

王金玉
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：348.
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模型教学对几何教学的意义分析

王金玉1
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作者信息

  • 1. 辽宁省鞍山市华育外国语实验学校 114001
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摘要

几何教学,是初中数学教学的重要构成内容,也是学习重难点.在几何教学时,应用模型教学具有必要意义,可将复杂知识具象化,减缓理解难度,进而将学生学习热情激发,强化学习质量,文章以几何授课为例,探讨模型教学对几何教学的重要意义,希望能为促进初中几何教学工作带来便利.

关键词

模型教学/几何教学/意义

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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