论"导学互动"教学模式在初中数学教学中的应用

林少媚¹

扫码查看

作者信息

1. 广东省云浮市邓发纪念中学 527300
折叠

摘要

构建"导学互动"教学模式,整体优化初中数学的教学效果,进行初中学生自主学习、数学思维、综合实践等能力的强化培养,来为他们学科成绩的不断进步提供强大助力,即可揭开素质教育的崭新篇章.数学教师必须摒弃传统观念,及时转变教学思路,针对"导学互动"教学模式的课堂应用价值进行深入的研究,实施有效策略,来满足所有学生的发展需求,他们的学习感悟更深刻,学以致用所学知识后,更容易成为高素质的优秀人才.

关键词

初中数学/导学互动教学模式/应用分析

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

段落导航