摘要
随着新课程改革的不断推进,加强学生的素质,教育的呼声不断提升,在小学体育教学的过程中,教师应该注重提升学生的体质,帮助学生具备良好的身体素质,为将来的学习与发展奠定良好的身体基础.教师是学生在课堂上的引导者与组织者,因此教师在教学活动的创设时,应该不断的加强学生的体育锻炼意识,帮助学生具备良好的体育锻炼人的习惯,让学生能够形成综合全面的发展,教师在进行教学的过程中,应该从学生的心理出发,设计真正适合学生的学习方法,让学生能够在课堂上提升学习效率,锻炼自己的身体素质,帮助学生实现体育学习效率的有效提升.
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