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探究初中道德与法治课堂的有效教学策略
探究初中道德与法治课堂的有效教学策略
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中文摘要：
随着新课程教学理念的提出,在教育教学中也开始不断进行改革,不仅仅注重进行知识的传授,还要提升学生的综合素质,以此为学生的后续学习和发展积累相关的经验.初中道德与法治教学中要能够基于教育教学现状,开展有效课堂.本文先分析初中道德与法治教学中有效性课堂开展的必要性,接着提出初中道德与法治教学中有效性教学的相关策略,以此更好的提升教育教学效果.
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作者：
刘明菊
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作者单位：
四川省广汉市连山镇松林学校 618300
关键词：
初中道德与法治
有效性
意义
策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
4
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