中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：362-363.

小学法治与道德生活化教学的策略探究

尹小英
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：362-363.
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小学法治与道德生活化教学的策略探究

尹小英1
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作者信息

  • 1. 湖南省怀化市城东小学 418000
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摘要

道德是人们对于自身的一种行为约束,法治则是一种依靠国家强制力、相关规则和条文,对社会群体进行统一的约束和管理,以维护社会秩序,确保国家的稳定发展.所以为了进一步响应新一轮基础教育课程改革的目标和要求,是有素质教育的发展方向,小学道德与法治课教学需要和生活现实进行紧密联系.教师不仅要教生活中的知识应用于课程教学活动之中,还要运用生活化的教学方法来指导小学道德与法治课程学习.

关键词

小学/道德与法治/策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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