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基于情境化教学背景下的小学语文教学
基于情境化教学背景下的小学语文教学
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中文摘要：
在新课改浪潮的不断冲击下,教育教学也愈加重视学生文化素养的培育.在日常小学语文教学中引入情境化教学策略,其目的是为了充分契合小学生的年龄特点、认知规律,以实际语文教学内容为切入点,创设出更符合他们内在需求的形象化教学场景,从而加强学生与教学内容的有效对话,提升他们的学习效率.
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作者：
宋雯雯
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作者单位：
山东省威海市经济技术开发区青岛路小学 264200
关键词：
小学语文
识字教学
情境教学
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
2
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