"雨课堂"支撑的翻转课堂在结构化学教学中的构建

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中文摘要：结构化学在化学专业的本科教育中属于较为抽象的科目,而分子对称性作为结构化学教学中非常重要的一部分内容,传统教学模式使得学生对知识的掌握带来较大阻力.翻转课堂作为一种新兴的教学模式和以学生为中心的教学方法能够有效改善教学效果.本文通过"雨课堂"支撑的翻转课堂模式激发学生对结构化学课程的学习兴趣,培养学生自自主学习能力.

外文标题：The Construction of Flipped Classroom Teaching of Structural Chemistry Supported by"Rain Classroom"

作者：

刘艳

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作者单位：

渭南师范学院化学与材料学院陕西渭南 714099

关键词：

结构化学翻转课堂雨课堂

基金：

项目编号：

2018JM2051JG201928

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(5)

参考文献量2