在中职院校的英语阅读教学中,教师们往往会忽略中职院校的教学目标,进而设计出较为死板,不利于学生全面提升的英语阅读教学课堂.事实上,中职院校的教学工作是以职业目标做为导向,教师在开展英语阅读教学时,可以尝试将学生在英语阅读方面的能力作为学生未来必备的职业素养之一.而在英语阅读教学中渗透党史知识的学习教育,一方面是紧跟时代发展,提高中职英语阅读教学的前瞻性和时代性;另一方面就是要将课堂教学落实到党史教育与中职英语阅读教学的契合点中.因此,本文将从党史知识内容、党史精神、时代要求这三个方面来探讨中职英语阅读教学中渗透党史学习教育的路径.