班级管理小策略

戴小姑¹

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1. 江西省南昌市桃花学校 330000
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摘要

班级管理是班级有序成长的必要保障,其中琐事繁杂,没有充分的有效策略很难管理好班级.班主任是班级管理的主要负责人,他的个性品质,个人魅力,教学方法及管理方法关系到全班的精神面貌,就如我们经常说的:什么样的班主任带出什么样的班!当然,独木不成林,班主任一个人没能管好一个班,班主任必须有勇挑重担的决心,团结任课老师和全班同学,利用过程管理中的学生成长档案有计划地完成班级培养的阶段性任务,保障全班同学实现终极目标成长.

关键词

勇担责任/培养学生主题意识/成长档案

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量4

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