国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
班级管理小策略
班级管理小策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
班级管理是班级有序成长的必要保障,其中琐事繁杂,没有充分的有效策略很难管理好班级.班主任是班级管理的主要负责人,他的个性品质,个人魅力,教学方法及管理方法关系到全班的精神面貌,就如我们经常说的:什么样的班主任带出什么样的班!当然,独木不成林,班主任一个人没能管好一个班,班主任必须有勇挑重担的决心,团结任课老师和全班同学,利用过程管理中的学生成长档案有计划地完成班级培养的阶段性任务,保障全班同学实现终极目标成长.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
戴小姑
展开 >
作者单位:
江西省南昌市桃花学校 330000
关键词:
勇担责任
培养学生主题意识
成长档案
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(5)
参考文献量
4