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小学家校合作,提高班级管理有效性的研究
小学家校合作,提高班级管理有效性的研究
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中文摘要：
家庭教育与学校教育具有不可分割的关系,对小学阶段的学生具有同样重要的影响力.随着时代的发展,人们愈发地认识到家校结合的重要性,加强了在家校合作方面的要求,这使得如何构建良性的家校合作关系,提升班级管理有效性成为了班主任亟待解决的问题.基于此,本文将对小学家校合作,提高班级管理有效性的策略展开研究.
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作者：
曾桓媚
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作者单位：
广州市海珠区同福西路小学 广东 519000
关键词：
家校合作
班级管理
有效性
策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
1
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