中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：585-586.

班主任如何加强"问题学生"的管理

黄晓英
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：585-586.
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班主任如何加强"问题学生"的管理

黄晓英1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市南长城小学 554300
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摘要

班主任在班级管理工作开展中,为能提高班级管理的质量,这就需要从抓住管理的要点,调动学生在班级管理中的主动性,激发学生参与学习兴趣,针对"问题学生"加强管理的力度.通过对"问题学生"类型和规律的分析,以及对"问题学生"管理的措施探究,有助于"问题学生"管理工作顺利开展.

关键词

班主任/"问题学生"/管理效果

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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