中外交流2021,Vol.28Issue(5) :625.

巧用"有效提问"提升初中化学教学实效

晏田飞
中外交流2021,Vol.28Issue(5) :625.

巧用"有效提问"提升初中化学教学实效

晏田飞1
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  • 1. 江西省分宜县第五中学 336600
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摘要

初中化学教学开展的过程中,化学教学是非常重要的教学基础内容,课堂教学提问也是教师在开展教学的过程中经常会应用的一种课堂教学方式,利用课堂教学提问的方式,教师可以更加深入的了解学生们的知识掌握水平,从而评价学生们的学习能力和学习情况,教师在开展课堂教学的过程中一定要通过更加有效的提问方式,保证课堂教学足够的科学、严谨,教师利用提问方式引导学生思考探究也可以让学生获得更加明显的学习积极性提升,初中化学教学开展的过程中,利用有效提问也可以激发学生们的化学学习兴趣,引导学生积极主动的参与到化学学习中,提高化学课堂教学质量.

关键词

有效提问/初中化学/教学实效

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量3
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