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小学语文习作教学中如何指导学生观察
小学语文习作教学中如何指导学生观察
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中文摘要：
小学阶段的作文总体较为简单,但是小学生缺乏写作技巧,且词汇量不大,对事物的观察力度也不够,因此作文对于很多学生来说难度较高,写作教学中,教师要注重引导,不仅要重视写作能力和写作技巧的培养,更要指导学生深刻观察事物,只有对事物有足够的了解,细微的观察,才能提升写作质量,本文主要探索统编版小学语文习作教学中的学生观察方法指导.
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作者：
吴敏
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作者单位：
芜湖市繁昌区繁阳镇城关实验小学 安徽 241200
关键词：
小学语文
习作教学
学生观察方法
指导策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
2
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