国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
在中小学美术教学中运用诗画合一教学模式的探索
在中小学美术教学中运用诗画合一教学模式的探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
中小学阶段的学生心智还不成熟,美术教学对他们来说更多的是一种放松的方式,美术教学不像其他文化科目那样复杂,在中小学阶段,美术更多的对学生而言就是两个字:画画.在时代飞速发展的背景下,教师应该从多方面培养学生的美术素养,创新课堂教学,引导学生从多方面认识美术,培养从诗歌,绘画等多种艺术形式结合的方式来学习.基于此,本文将就在中小学美术教学中运用诗画合一的教学模式作出一些探究.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孔德山
展开 >
作者单位：
威县教育局 河北 邢台 054700
关键词：
美术教学
诗画合一
教学模式
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
