小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析

陈凌¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省永丰县恩江第三小学 331500
折叠

摘要

语文作为小学阶段的基础教育科目之一,在整个小学阶段有着十分重要的教育地位,所以阅读教学的价值非常重要,可以帮助学生积累更加丰富的语言文字知识,这对于学生语文综合能力的提升来说也有着不可忽视的重要意义,小学语文阅读教学开展的过程中,可以给学生带来更加明显的阅读理解能力提高,从而帮助学生打下更加坚固的语文知识学习基础,用更加积极的心态来面对未来的语文知识学习.

关键词

小学语文/阅读能力/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

段落导航