基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学研究综述

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中文摘要：高中英语阅读教学能够提升学生语言能力、培养学生文化品格、提高学生跨文化交际意识,在培养学生核心素养中发挥着至关重要的作用.核心素养的培养仍处于被忽视的状态,传统教学任务被看作是教师教学的重点,这对学生深刻理解文章是不利的,使他们难以触类旁通.基于以上,本文基于学生核心素养,对高中英语阅读教学进行详细探讨,旨在以此为相关教育工作者提供有价值的参考.

作者：

阿衣扎达·努尔

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作者单位：

新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第三中学 845350

关键词：

高中英语阅读教学核心素养培养策略

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(5)

参考文献量1