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游戏在小学英语课堂的应用和对策研究

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随着新课程改革的深入发展,人们对英语教学提出了提高的要求.在开展小学英语教学过程中可以采用游戏教学的方式,符合小学生的身心发展规律,激发学生的学习热情,同时还能够长时间集中学生的注意力,调动学生的学习热情,活跃课堂气氛,促进学生的智力、语言表达能力等综合素质得到提升,巩固学习成果,为学生营造真正的趣味课堂.

张芳

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南昌市新才学校 江西 330077

游戏教学 小学 英语课堂 策略探究

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(5)
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