国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
信息技术支持下的初中数学分层教学模式探讨
信息技术支持下的初中数学分层教学模式探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在今后的教育中,越来越重视信息技术在教育中的作用.借助信息技术来促进学生发展,提高学生数学核心素养,这是新课标改革的需要求.信息技术的发展对初中数学教育产生了深远的影响.在受传统教育观念影响的初中数学教育实践中,教师的教育模式比较简单,学生在学习过程中存在较多问题.分层教学是一种新的教育形式,帮助学生理解数学知识,有效地扩大知识,增强学生分析能力,起到非常积极的作用.本文详细分析了初中数学教育的特点,阐述了分层学习的方法.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李均
展开 >
作者单位:
四川省绵阳市实验中学 621000
关键词:
信息技术
初中数学
分层教学
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(5)
参考文献量
1