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提高初中数学教学有效性的策略研究
提高初中数学教学有效性的策略研究
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中文摘要：
初中阶段的数学课堂教学开展过程中,数学是学生们的基础学习科目之一,同时也是非常重要的一门科目,初中阶段的数学教师在目前的数学教学背景当中,一定要利用各种不同的数学课堂教学策略,转变学生们过去在数学课堂教学当中的不良数学学习体验,通过一个可以充分激发学生数学学习兴趣的数学教学课堂,来提高学生们的数学学习水平,满足新课程标准改革当中对于数学课堂教学所提出的全新教学要求.
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作者：
徐华峰
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作者单位：
江西省庐山市第一中学 332800
关键词：
初中数学
课堂教学
有效性
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
4
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