国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
747.
基于核心素养的高中生物教学生活化策略探讨
蒲彭
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
747.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于核心素养的高中生物教学生活化策略探讨
蒲彭
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆伊宁市第二十五中学 835000
折叠
摘要
在我国教育事业改革的浪潮下,针对高中生物教学提出了更高的要求.新时期教育工作的有效落实,应加速战略重心转移,集中更多的教育力量对焦核心素养养成,要充分发挥出知识的现实意义,提高学习的时间付出价值.因此,本文立足问题,提出几点建议,以备后续参考.
关键词
核心素养
/
高中生物
/
生活化教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果