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高中生物课堂有效教学策略的实践及研究
高中生物课堂有效教学策略的实践及研究
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中文摘要：
新课程标准改革对于高中生物课堂教学也提出全新的教学要求,教师在目前的生物课堂教学开展过程中,一定要注重有效强化学生们的生物综合素养,转变传统的课堂教学观念,通过全新的课堂教学模式,将学生们的生物学习兴趣充分的激发出来,这样才能够给生物教学带来更加有效的教学效果提升.教师在目前的生物教学课堂中应该尊重学生们的主体地位,提高学生们的生物知识学习兴趣,让学生在学习生物知识的过程中更加高效.
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作者：
齐丽霞
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作者单位：
江西省南昌市进贤县第一中学 331700
关键词：
高中生物
有效教学
教学策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
1
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