中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：827.

大学英语思辨课堂教学策略探究

赵乐芳
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：827.
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大学英语思辨课堂教学策略探究

赵乐芳1
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作者信息

  • 1. 洛阳师范学院 河南 471934
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摘要

思辨能力的训练是高校英语课堂教学中的一个重要的环节,同时也是英语课堂教学中的一个薄弱环节.在经过多次的教育改革之后,大学英语的教育模式得到了很好的发展,但其中对于学生思辨能力的培养这一方面还是存在许多的不足之处.本文就大学英语课堂教学展开研究,探讨思辨能力在大学英语课堂中的改革方向,为提升学生的思辨能力给出合理的建议.

关键词

大学英语/课堂教学/思辨能力

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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