"法治"兼"情治"的学生管理模式研究

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中文摘要：学生管理工作成功与否直接决定着高校的育人质量,而在新时代背景下的高校学生无论在性格特点方面还是学习方法上都愈加呈现个性化与多样化,十人十色,因此传统的"制度管理"学生管理模式开始显现出其不足之处.以往的高校学生管理工作,更多是注重对学生的制度管理,然而在实施严格制度管理的同时,我们还应该充分关注对学生的情感管理,使他们自觉自愿地遵章守纪.因此高校管理主体应该根据学生的个性化特点,因材施教,采用"情治"兼"法治"相结合的模式,以情感人、以理服人、以法治人,完善学生管理问题.

作者：

王春雨

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作者单位：

潍坊职业学院山东 261000

关键词：

"法治"管理 "情治"管理 "法治"兼"情治"的学生管理模式

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(5)

参考文献量2