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基于赛教融合高职环境监测与控制技术专业实践教学的改革成效

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为培养符合时代要求的高素质技术技能型高职环境监测与控制技术专业人才,通过修订实践教学标准、优化实训项目、整合实践内容、改革实践教学考核评价机制、完善实践基地建设、推进产教融合等方式,进行实践教学改革,进一步深化实践教学内容,完善实训基地建设,加强师资队伍建设,深化校企合作,总体提升高职环境监测与控制技术专业的实践教学质量.

王秀林、汪葵

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江西环境工程职业学院 赣州 341000

赛教融合 实践教学 校企合作

JXJG-19-54-4

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(5)
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